Рођена 1993. године у Новом Саду, где је завршила основну школу „Петефи Шандор“ и гимназију „Светозар Марковић“.

Основне академске студије – дипломирани професор математике, завршила је 2016. године на Департману за математику и информатику, на Природно – математичком факултету Универзитета у Новом Саду.

Мастер академске студије из области теоријске математике и примена завршила је 2017. године на Математичком факултету Универзитета у Београду.

Првобитно радно искуство (2018-2021) стиче у приватној гимназији Е-гимназији у Новом Саду, као наставник математике.

Од 2019. до 2021. године, радила је у приватној основној школи Clever Junior School, као наставник математике, технологије и информатике на енглеском језику.

Студент је докторских студија на студијском програму Методика наставе математике, на ПМФ – у у Новом Саду.

30.08.2021. изабрана у звање асистента у области Квантитативна анализа на Високој пословној школи струковних студија у Новом Саду.

Mitić, S., Ranitović, P., & Colić, V. (2025). Računarske mreže: Zbirka zadataka [Elektronsko izdanje – pomoćna udžbenička građa]. Visoka poslovna škola strukovnih studija Novi Sad. ISBN: 978-86-7203-230-7.

Colić, V., Lužanin, Z., Lazić, B., Maričić, S., & Klemenović, J. (2025). Views on mathematics education: A comparative study of future primary and future mathematics teachers. Education Sciences, 15(10), 1370.

Colić, V. & Colić, V. (2022). Future Preschool Teacher Attitudes Towards Financial Literacy. In Robert Celec (Eds.), Contemporary Issues in Education 2021 (pp 27-43). Hamburg: Verlag Dr. Kovač GmbH.

Colić V. (2021). Pozitivne i negativne strane pet metodičkih pristupa u ranom matematičkom obrazovanju. U: N. Vulović, A. Mihajlović (ur.), Metodički aspekti nastave matematike 4 (str. 302-313). Jagodina: Fakultet pedagoških nauka Univerziteta u Kragujevcu.

Ercegovac, D., Kostić, S. & Colić, V. (2023) The analysis of the AP Vojvodina agricultural enterprises growth and development. In V. Bevanda (Eds.), 7th International Scientific Conference on IT, Tourism, Economics, Management and Agriculture – ITEMA (pp. 43-43). Varaždin: UdEkoM Balkan.

Colić, V. (2021). Savremene tehnologije i savremeni koncepti nastave u oblasti matematičkog obrazovanja. Pedagoška stvarnost, 2, 107-119.

Цолић, В. (2022). Финансијска писменост – како то раде најбољи. Норма, 1, 41-52.

Костић, С., Алавук, Ђ., Цолић, В. и Ерцеговац, Д. (2023). Анализа пољопривредне производње у АП Војводина и перспективе даљег развоја. Агроекономика, 52(101), 51-60.

Colić, V. i Ninkov, M. (2024). Šta utiče na finansijsku pismenost studenata?. Ekonomske ideje i praksa, 52, 75-86.

Colić, V. i Lončar, S. (2022). Finansijsko obrazovanje mladih u sistemu obrazovanja Republike Srbije. 1. Upravljanje izazovima savremenog poslovnog okruženja: Znanje – Digitalizacija – Inovativnost (25-25). Zlatibor: Visoka poslovna škola strukovnih studija u Novom Sadu.

Предавања

Вежбе

МАТЕМАТИКА (БОЛ. 24)
РАЧУНАРСКЕ МРЕЖЕ (БОЛ. 24)

Испити

Материјали

Обавештења

12. март 2026.

Vežbe iz predmeta Poslovna statistika za DLS studente

9. март 2026.

Vežbe iz predmeta Matematika za DLS studente